La Coalición Mundial para la Educación de la UNESCO responde al llamamiento de apoyo de Ucrania

La Coalición Mundial para la Educación de la UNESCO se comprometió, durante una reunión que tuvo lugar el 15 de marzo con el viceministro de Educación y los responsables del Ministerio, a apoyar los esfuerzos que lleva a cabo Ucrania para proporcionar un aprendizaje en línea y un apoyo psicosocial a los alumnos y docentes del país.

La Coalición Mundial para la Educación, fundada en marzo de 2020 con el objetivo de garantizar la continuidad pedagógica durante la pandemia de COVID-19, es una alianza de 200 asociados públicos y privados activos en más de 100 países, con miras a armonizar experiencias y necesidades de manera ágil y rápida.

Entre los asociados presentes en la reunión organizada por la UNESCO se encontraban: Apple, Blackboard, Carey Institute for Global Good, Code.org, Curious Learning, EdX, Google, GSMA, IBM, ISTE, Khan Academy, KPMG, LabXchange, Learning Equality, Microsoft, Orange, Qualcomm, Raccoon Gang, Study Portals, Teach For All, Teacher Task Force, University of People y WeSchool.

El apoyo de los asociados incluye becas para los estudiantes, acceso gratuito a los cursos homologados, la traducción de los contenidos educativos, una formación de docentes adaptada a las situaciones de crisis y apoyo profesional a los docentes.

Entre los compromisos adoptados por los miembros de la Coalición Mundial para la Educación figuran:

• Blackboard: apoyo a los sistemas de gestión de aprendizaje, así como al desarrollo profesional de los docentes con miras a facilitar la transición hacia el aprendizaje digital
• Carey Institute for Global Good: acceso a diversos cursos en línea, entre los que figuran cursos de autoaprendizaje sobre la enseñanza adaptada en lo relativo a los traumatismos y fundamentos de la práctica de los docentes refugiados
• EdX: acceso gratuito para todos los estudiantes ucranianos de la educación superior al recinto en línea de EdX y a unos 1 600 cursos y programas de instituciones y empresas principales
• International Society for Technology in Education (ISTE): inscripción gratuita para los docentes al nuevo minicurso de la organización en materia de apoyo al bienestar de los estudiantes
• University of the People: 1000 becas para estudiantes ucranianos de la educación superior

El Ministerio hizo un llamamiento a la comunidad internacional para que apoye la elaboración y la aplicación de un Plan con miras a proteger y restablecer la enseñanza en Ucrania.

Más de un millón de niños en edad escolar se vieron obligados a escapar de la violencia huyendo hacia países vecinos, mientras que toda la población en edad escolar y universitaria se vio afectada.

“Trabajamos intensamente desde el primer día de la guerra. No podemos perder a toda una generación de niños”, declaró Arthur Seletskiy, viceministro de Educación y Ciencias. “Reactivamos la enseñanza a distancia en donde la seguridad y las garantías lo permiten. Nuestro proyecto “Aprender sin límites” permite que los alumnos sigan los cursos mediante videos. Actualmente los recursos para la educación han sido desviados hacia los esfuerzos que se llevan a cabo en el plano de la defensa, por eso tenemos una necesidad apremiante de recibir el apoyo de todos para poder financiar la educación, los materiales pedagógicos y la infraestructura educativa”.

Dmytro Zavgorodnii, director del departamento de asuntos digitales del Ministerio, explicó que Ucrania había reforzado su sistema de enseñanza a distancia durante la COVID-19 gracias a la plataforma en línea para todas las escuelas ucranianas, a la iniciativa Laptop for Every Teacher y a las inscripciones en línea en la universidad. Asimismo, solicitó el apoyo para incrementar estos esfuerzos con miras a crear contenidos suplementarios para la enseñanza primaria; proporcionar una formación avanzada y computadoras portátiles adicionales para los docentes, así como una plataforma de exámenes en soporte electrónico para los candidatos a la universidad.

“La educación debe ser parte de la respuesta humanitaria –proporcionar apoyo psicosocial, protección, fraternidad y posibilidades para seguir aprendiendo en estos tiempos dramáticos”, declaró Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO. “La impresionante diversidad de plataformas de aprendizaje a distancia de Ucrania constituye una base para reforzar la resiliencia. Podemos utilizar la Coalición Mundial para la Educación de la UNESCO para desarrollar plataformas de aprendizaje en línea en Ucrania y en los países de acogida de los refugiados; apoyar a los estudiantes; poner a disposición los contenidos de aprendizaje y proporcionar un apoyo socioemocional en línea para ayudar a los estudiantes y a los docentes”. 

Según los cálculos del Instituto de Estadística de la UNESCO, la población total de Ucrania en edad escolar, del preescolar a la educación superior, de superior a 6,84 millones. Esto representa 1,05 millones en la enseñanza preescolar, y 1,72 millones y 2,54 millones en los niveles de educación primaria y secundaria respectivamente, y, 1,53 millones en la educación terciaria.

En lo relativo a la educación terciaria, Ucrania se ha convertido en un centro neurálgico para los estudiantes extranjeros cuya cifra se quintuplicó entre 2001 y 2020 hasta llegar a sumar 61 000 estudiantes extranjeros. Los cinco países principales que envían estudiantes a Ucrania son la India, Marruecos, Azerbaiyán, Turkmenistán y Nigeria.

El país dispone de 15 500 establecimientos preescolares, 14 000 escuelas primarias y secundarias básicas, 695 centros de enseñanza profesional y 336 centros de educación superior.

Según el Ministerio de Educación y Ciencias de Ucrania, hasta el 13 de marzo, 379 centros educativos habían sido dañados o destruidos en Ucrania.

Durante una reunión que tuvo lugar el 13 de marzo con Serhiy Shkarlet, ministro de Educación y Ciencias de Ucrania, Stefania Giannini se comprometió a apoyar a Ucrania para responder a las necesidades de todos los estudiantes, tanto en el interior del país como en los países vecinos y en aquellos que acogen a los refugiados.