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La OIT y la UNESCO lanzan una formación en línea sobre anticipación y ajustes de competencias para aumentar el empleo juvenil en la región mediterránea
El Oriente Medio y África del Norte son las regiones con una mayor tasa de desempleo juvenil en el mundo: 25,7% (2019, OIT). Para reducir el desempleo y garantizar los medios de subsistencia de las personas es esencial definir las necesidades actuales y futuras en materia de competencias y los desajustes del mercado laboral, así como disponer de las herramientas principales para ello. En consecuencia, los países mediterráneos manifiestan cada vez mayor interés en mejorar estos conocimientos, intercambiar informaciones y disponer de sistemas que permitan anticipar las necesidades en materia de competencias y ajustes entre el aprendizaje y el mercado laboral.
El 2 de junio de 2021, en el marco del proyecto Empleo juvenil en la región mediterránea (YEM), financiado por la Unión Europea y puesto en marcha por la UNESCO, el Centro de Formación de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) lanzó su primera formación en línea titulada “Anticipación y ajustes de competencias – Proyecto YEM”.
La formación de siete semanas de duración tiene lugar entre el 31 de mayo y el 16 de julio de 2021 y se centrará en ayudar a que los participantes comprendan por qué es importante identificar las necesidades actuales y futuras en materia de competencias, así como los desajustes del mercado laboral, en un marco más amplio de las políticas.
El inicio de la formación congregó a 80 participantes, entre los que figuraron encargados de formular políticas y consejeros técnicos de los ministerios de trabajo y empleo, la educación y otros que trabajan en el ámbito del desarrollo de las competencias y de la EFTP en la región mediterránea. Entre los participantes que asisten también a la formación figuran miembros de los consejos de calificaciones y responsables de la EFTP a escala nacional o de instituciones similares de los países beneficiarios del proyecto YEM; representantes de las organizaciones sindicales y de empresarios implicados en las cuestiones relativas a la anticipación de competencias sectoriales, regionales o nacionales; especialistas y técnicos del ámbito de la planificación de la EFTP; personal relacionado con los servicios públicos de empleo y otras instituciones comprometidas con la anticipación de las calificaciones; personal técnico y directivo de las instituciones responsables de recopilar y analizar los datos relativos al mercado laboral, así como miembros del personal de las agencias internacionales de cooperación que trabajan en el ámbito de la EFTP y el desarrollo de las competencias.
Más información sobre la formación CIF-OIT
Esta formación, que será interactiva y participativa, contará con un enfoque centrado en los estudiantes. Permitirá que los participantes descubran los métodos cuantitativos y cualitativos, así como las herramientas que permiten anticipar las necesidades en materia de competencias y realizar los ajustes necesarios entre la oferta y la demanda de competencias en el mercado laboral. La formación se divide en unidades de aprendizaje relativas a los ámbitos siguientes:
- Anticipación y ajuste de competencias
- Elaboración y análisis de datos sobre el mercado laboral
- Enfoques y metodologías con miras a anticipar las necesidades de competencias
- Mecanismos institucionales y funciones de los diferentes agentes en materia de anticipación y ajustes
- Enfoques sectoriales
- Conversión en políticas y prácticas
Al final de la formación se pretende que los participantes dispongan de un mejor conocimiento de las fuerzas motrices del cambio que repercuten en la demanda de calificaciones y que comprendan los factores que provocan desajustes en el mercado laboral y sus consecuencias. La formación ayudará también a que las partes interesadas comprendan las etapas cruciales, los temas, los objetivos y los componentes del sistema de información del mercado laboral (IML), así como las diferentes funciones y responsabilidades institucionales.
Entre los beneficiarios finales figurará una amplia gama de personas de la región mediterránea que podrá sacar provecho de un IML apropiado y preciso, así como de programas de formación pertinentes. Entre estos figuran también solicitantes de empleo de todas las edades y condiciones, en particular jóvenes y graduados; estudiantes actuales y futuros; planificadores de los sectores de desarrollo de competencias, de la EFTP y el ámbito educativo; personal de los centros de EFTP; encargados de elaborar planes de estudios; servicios laborales; y servicios y empresas de orientación profesional.
Acerca del proyecto YEM
El proyecto YEM se basa en los logros del componente Empleo del proyecto de Redes de la Juventud Mediterránea que contribuye a la elaboración de metodologías de anticipación de las competencias y moviliza a los principales responsables políticos, incluidos las instituciones a escala nacional y los representantes juveniles y del sector privado para una mejor comprensión y utilización de los resultados obtenidos para definir las políticas de la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP).
El periodo de duración del proyecto es de tres años (2018-2020, prolongado hasta julio de 2021). Su objetivo es apoyar el empleo y la iniciativa empresarial de los jóvenes en la región mediterránea, a la vez que mejorar la anticipación de las competencias y los sistemas de EFTP.
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