La UNESCO y el Fondo de Qatar para el Desarrollo suscriben un acuerdo con la Fundación Education Above All para apoyar la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de las Naciones Unidas

La UNESCO y el Fondo de Qatar para el Desarrollo (QFFD, por sus siglas en inglés) suscriben un acuerdo de contribución trilateral con Education Above All Foundation (EAA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) con el objetivo de apoyar la Cumbre sobre la Transformación de la Educación (TES) de las Naciones Unidas que tendrá lugar los días 16, 17 y 19 de septiembre de 2022 en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York. La UNESCO garantiza la Secretaría de la Cumbre.

El QFFD y la EAA se comprometieron colectivamente a proporcionar 1,6 millones de dólares a la promoción de las cinco vías temáticas de acción, desarrolladas con miras a la Cumbre sobre la Transformación de la Educación. Estas vías de acción se centran en esferas fundamentales que requieren una atención colectiva mundial para acelerar el progreso en favor de la consecución del ODS 4, que pretende “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”. Las vías de acción abarcan las escuelas inclusivas, seguras y sanas; el aprendizaje y las competencias para la vida, el trabajo y el desarrollo sostenible; los docentes, la enseñanza y la profesión docente; el aprendizaje digital; la financiación de la educación, tanto a escala nacional como internacional.

El Sr. Ali Abdulla Al Dabbagh, director general adjunto de planificación del QFFD, declaró “El QFFD se compromete a contribuir a las iniciativas y esfuerzos en materia de educación, tales como esta contribución a la UNESCO.  Las vías de acción iniciadas por la UNESCO son paralelas a los esfuerzos del QFFD en materia de educación establecidos para abordar tres ámbitos clave de interés: en primer lugar, garantizar que los niños y jóvenes no escolarizados tengan acceso a una educación; en segundo lugar, proporcionar a los niños y jóvenes no escolarizados una educación de calidad; y, por último, fomentar la resiliencia y empoderar a los jóvenes para que sigan promoviendo los objetivos de desarrollo sostenible. Esta contribución constituye una oportunidad de trabajar codo con codo en la adopción de medidas aceleradas con miras facilitar el acceso a una educación de calidad que fomente el desarrollo sostenible en todo el mundo”.  

El Sr. Talal Al Hathal, director del programa AlFakhoora, de la Fundación Education Above All, afirmó: “Education Above All se complace en contribuir a esta importantísima cumbre, que acogerá un debate crucial y urgente a escala mundial, sobre la transformación de la educación para el siglo XXI. Garantizar el acceso a una educación segura, inclusiva, equitativa y de calidad para todos, que incluya a los niños y jóvenes más marginados del mundo, es un derecho humano fundamental y esencial para su resiliencia y empoderamiento, y ocupa el centro de la misión de EEA”.  

Durante la ceremonia de la firma, la Sra. Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO, declaró: “Estamos muy agradecidos por el apoyo de larga data proporcionado por Qatar a la EET y esperamos que la Cumbre sea un punto de inflexión para la educación, la base del desarrollo inclusivo y sostenible. Nos complace suscribir hoy este acuerdo con el Fondo de Qatar para el Desarrollo y Educación para Todos”.

La Cumbre ha sido convocada por el Secretario General de la ONU en respuesta a la crisis mundial de la educación, agravada por la pandemia del COVID-19. Esta crisis tiene un efecto devastador en el futuro de los niños y los jóvenes de todo el mundo, al retrasar el progreso hacia el desarrollo sostenible en todos los ámbitos. La Cumbre reunirá a jefes de Estado y de gobierno, a la comunidad docente mundial y a los jóvenes con el objetivo de que la educación ocupe el primer plano en las agendas políticas, de lograr compromisos con miras a la recuperación las pérdidas provocadas por la pandemia y de avivar un movimiento mundial para apoyar la transformación de la educación en todo el mundo.