Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO

Desde 1967, los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO han premiado la excelencia y la innovación en el campo de la alfabetización. Se han reconocido 512 proyectos y programas llevados a cabo por gobiernos, organizaciones no gubernamentales e individuos de todo el mundo. A través de estos prestigiosos premios, la UNESCO tiene como objetivo apoyar prácticas de alfabetización eficaces y fomentar la promoción de las sociedades alfabetizadas.

Actualmente existen dos Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO:

• El Premio de Alfabetización UNESCO-Rey Sejong (3 premios)

Establecido en 1989, con el apoyo del Gobierno de la República de Corea, presta especial atención a la alfabetización en la lengua maternal. Cada uno de los tres ganadores del Premio UNESCO-Rey Sejong recibe una medalla, un diploma y 20.000 dólares estadounidenses.
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• El Premio UNESCO-Confucio de Alfabetización (3 premios)

Establecido en 2005, con el apoyo del Gobierno de la República Popular de China. Se centra en la alfabetización funcional, aprovechando los entornos tecnológicos, a favor de los adultos del medio rural y de los jóvenes no escolarizados. Cada uno de los tres ganadores del Premio UNESCO-Confucio recibe una medalla, un diploma y US $ 30.000.
- Leer los estatutos (en inglés)

Próximamente se abrirá la convocatoria de solicitudes de 2024.