Le Secteur de l’éducation en bref
Principale agence des Nations Unies pour l’éducation, l’UNESCO emploie près de 1 000 personnes dans son secteur de l'éducation, travaillant à son siège basé à Paris et à travers un large réseau mondial de bureaux hors siège, d’instituts, de centres et de réseaux spécialisés. Le Secteur est dirigé par la Sous-Directrice générale pour l’éducation, Stefania Giannini.
Siège
Le siège de l’UNESCO situé à Paris définit les grandes orientations de l’action mondiale de l’UNESCO dans le domaine de l’éducation en collaboration avec des collègues répartis partout dans le monde. Le Secteur de l’éducation se compose du Bureau exécutif et de cinq Divisions (Politiques et systèmes d’apprentissage tout au long de la vie ; Inclusion, paix et développement durable ; Appui à l’Agenda Éducation 2030 ; Avenir de l’apprentissage et de l’innovation ; Rapport mondial de suivi sur l’éducation). Découvrez l’équipe dirigeante du Secteur de l’éducation au Siège.
Bureaux hors siège
L’UNESCO appuie son programme d’éducation dans le monde par l’intermédiaire de ses 53 bureaux hors siège en Afrique, dans les États arabes, en Asie et dans le Pacifique, en Europe et en Amérique du Nord, en Amérique latine et dans les Caraïbes. Le personnel spécialisé des bureaux hors siège noue de solides relations de travail avec les gouvernements, les partenaires de développement et la société civile.
Instituts d’éducation
Les instituts de Catégorie 1 font partie intégrante de l’UNESCO et ils aident les pays dans leur travail sur un large éventail de défis éducatifs, de la politique à l’alphabétisation des adultes.
- Le Bureau international de l’éducation (BIE), à Genève, en Suisse, travaille sur l’amélioration de l’élaboration et de la réforme des curricula et des contenus éducatifs.
- L'Institut international de planification de l’éducation (IIPE), à Paris, en France, à Buenos Aires, en Argentine et à Dakar, au Sénégal aide les pays à concevoir, planifier et gérer leurs systèmes d’éducation.
- L'Institut de l’UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (IUL), à Hambourg, en Allemagne, fait la promotion des politiques et des pratiques d'apprentissage tout au long de la vie, en mettant l’accent sur la formation et l'alphabétisation des adultes et l'éducation non-formelle.
- L'Institut pour les technologies de l’information dans l'éducation (IITE), à Moscou, en Fédération de Russie, assiste les pays dans l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans l'éducation. .
- L'Institut international pour l'enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes (IESALC), à Caracas, au Venezuela, promeut le développement de l’enseignement supérieur dans la région.
- L'Institut international pour le renforcement des capacités en Afrique (IICBA), à Addis-Abeba, en Éthiopie, contribue à renforcer les institutions éducatives en Afrique en mettant l’accent sur les enseignants.
- L’Institut Mahatma Gandhi d'éducation à la paix et au développement durable (MGIEP), à New Delhi, en Inde, se spécialise dans la recherche, le partage de connaissances et la formulation de politiques en faveur de la paix, de la durabilité et de la citoyenneté mondiale.
- L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) à Montréal, au Canada : en qualité d’agence officielle de l’UNESCO pour les statistiques, l’ISU produit un large éventail d’indicateurs dans les domaines d’action de l’UNESCO, en coopération avec les instituts nationaux de statistique, les ministères concernés et les autres organismes de statistique.
Réseaux mondiaux
L’UNESCO travaille aussi par l’intermédiaire de ses réseaux mondiaux pour l’éducation, dont :
- Réseau d’écoles associées de l’UNESCO – RESeau : réseau regroupant plus de 11 500 écoles dans 182 pays
- UNITWIN / Chaires UNESCO : réseau de l’UNESCO de plus de 830 institutions d’enseignement supérieur et de recherche dans 110 pays
- Réseau UNEVOC sur l'enseignement et la formation techniques et professionnelles (EFTP), hébergé par le Centre international pour l’éducation et la formation technique et professionnelle (UNEVOC)
- Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes qui favorisent l'apprentissage tout au long de la vie pour tous, hébergé par l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UNESCO-UIL)
Centres d’éducation
Les centres de Catégorie 2 sont des partenaires indépendants et privilégiés de l’UNESCO qui contribuent à la mise en œuvre de son programme d’éducation et renforcent sa visibilité au niveau des pays, dans leurs différents domaines d’excellence.
- Centre Asie-Pacifique d'éducation pour la compréhension internationale (APCEIU)
- Centre international pour l'éducation des filles et des femmes en Afrique (CIEFFA)
- Centre international pour l'innovation dans l’enseignement supérieur
- Centre international pour le réseau ASP de l'UNESCO (ICUA)
- Centre international de recherche et formation pour l'éducation rurale (INRULED)
- Centre international UNESCO ASPNET (ICUA)
- Centre régional pour la formation des adultes (ASFEC)
- Centre régional pour l’éducation et la protection de la petite enfance dans les États arabes (RCECCE)
- Centre régional pour la planification de l’éducation (RCEP)
- Centre d’Asie du Sud pour le développement des enseignants (SACTD)
- Centre sur la formation des enseignants
- Institut international de la langue maternelle (IMLI)
- Office for Climate Education (OCE)
- Centre régional pour la qualité et l’excellence dans l'éducation (RCQE)
- Institut pour la planification et l'administration de l'éducation (IEPA)
- Institut du développement de la petite enfance (IECD)