COVID-19 – L’initiative des Jeunes en tant que chercheurs
L'initiative mondiale « Jeunes en tant que chercheurs » (Youth As Researchers - YAR) sur la COVID-19 établit des liens et coopère avec les jeunes afin de mener des recherches sur les impacts de la COVID-19 sur les jeunes et les réponses qu’ils mettent en œuvre pour y faire face.
L'UNESCO et les Chaires UNESCO de l'Université nationale d'Irlande de Galway et de l’Université d’État de Pennsylvanie dirigent un consortium d'acteurs menés par des jeunes ou liés aux jeunes pour soutenir ce programme de recherche à travers la formation, le mentorat et la coordination.
Comment YAR a débuté
L'idée de Jeunes en tant que Chercheurs (YAR) est tout d’abord née des travaux en cours sur l'empathie dans l'éducation. En effet, les chercheurs qui peuvent se connecter avec leur sujet de recherche peuvent apporter une dimension et une valeur ajoutées à l’exécution de travaux de recherche. Lorsqu'ils s’intéressent aux sujets de recherche qui touchent les jeunes, les jeunes chercheurs sont bien placés pour établir ce lien et acquérir une compréhension approfondie des expériences et des actions des jeunes.
Le programme a été conçu pour donner aux jeunes les compétences dont ils ont besoin pour mener des recherches crédibles basées sur des méthodes solides et des pratiques éthiques. YAR soutient les jeunes par la formation, le mentorat et des conseils durant le processus de recherche, afin de leur permettre de choisir les sujets de recherche qu'ils souhaitent étudier, concevoir la recherche, puis collecter et analyser les données. Les chercheurs utilisent ensuite leurs recherches pour disséminer des messages essentiels.
Research Teams
Les jeunes âgés de 18 à 35 ans ont formé des équipes de recherche qui répondent à ces questions ainsi qu’à d'autres questions. Ce programme de recherche est conçu par des jeunes, mené par des jeunes et porte sur les jeunes. Les jeunes chercheurs collaborent avec un groupe de jeunes partageant les mêmes idées, reçoivent une formation et sont soutenus par un coordinateur d'équipe qui les aide avec la recherche. Un chef d'équipe (un des jeunes participants de l'équipe de recherche) est désigné comme ligne de communication auprès du coordinateur de l'équipe qui sert de mentor au groupe.
Thèmes
Cinq thèmes ont été sélectionnés pour définir la portée des enquêtes :
- le bien-être
- l'apprentissage
- l'utilisation de la technologie
- les droits humains et
- les jeunes en action.
Dans ce contexte, une enquête mondiale a été menée pour déterminer les principaux sujets de préoccupation des jeunes. Chaque équipe de recherche a utilisé cette information pour sélectionner son sujet et, à partir de là, concevoir sa recherche.
La recherche menée par les jeunes est inestimable pour compléter la recherche scientifique et rendre la production de connaissances plus inclusive et plus représentative des perspectives, idées et expériences des jeunes, dans toute leur diversité. Il s’agit également d’une approche novatrice pour éclairer l’élaboration et la mise en œuvre des politiques et des législations, grâce à des données probantes concernant les jeunes.
Fournissant une vue d’ensemble de l’initiative YAR, cette publication contient un résumé de ses principales conclusions et recommandations, aux niveaux mondial et thématique, visant à informer les processus politiques axés sur la jeunesse dans le cadre du rétablissement post-COVID.
Comment YAR a débuté
L'idée de Jeunes en tant que Chercheurs (YAR) est tout d’abord née des travaux en cours sur l'empathie dans l'éducation. En effet, les chercheurs qui peuvent se connecter avec leur sujet de recherche peuvent apporter une dimension et une valeur ajoutées à l’exécution de travaux de recherche. Lorsqu'ils s’intéressent aux sujets de recherche qui touchent les jeunes, les jeunes chercheurs sont bien placés pour établir ce lien et acquérir une compréhension approfondie des expériences et des actions des jeunes. Le programme a été conçu pour donner aux jeunes les compétences dont ils ont besoin pour mener des recherches crédibles basées sur des méthodes solides et des pratiques éthiques. YAR soutient les jeunes par la formation, le mentorat et des conseils durant le processus de recherche, afin de leur permettre de choisir les sujets de recherche qu'ils souhaitent étudier, concevoir la recherche, puis collecter et analyser les données. Les chercheurs utilisent ensuite leurs recherches pour disséminer des messages essentiels.