Migrations et sociétés inclusives

L'UNESCO met l'accent sur le visage humain des migrations. Les conséquences des mouvements de population à travers ses différents domaines de compétence, en inscrivant fermement ses interventions dans le cadre des droits humains.
A child has just returned home to Dili aboard the "Lambelu" which was chartered by the International Organization for Migration (IOM), a partner agency of the United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR).
Dernière mise à jour21 décembre 2022

Selon de nouvelles statistiques sur les migrations internationales des Nations Unies, en 2020, 281 millions de migrants - 3.6 pour cent de la population mondiale - vivent à l'étranger à travers le monde. De ce fait, les migrations internationales deviennent un élément-clé de la mondialisation et une question centrale sur l'agenda international.

La migration ouvre une multitude de possibilités pour les individus et les pays concernés. Elle représente pour les gens l’accès à un emploi, l'acquisition de compétences et de qualifications, l'amélioration des conditions de vie. Pour les pays d'origine et de destination, elle est un moteur de croissance et de développement. Parallèlement, en tant que processus, elle est marquée par d'énormes inégalités et de graves atteintes aux droits humains. Des interventions ciblées seraient donc nécessaires si tout son potentiel doit être exploré et ses aspects négatifs traités adéquatement.

L’engagement de l'UNESCO dans ce domaine émane de sa mission de promouvoir la paix, l’éradication de la pauvreté, le développement durable et le dialogue interculturel par l'éducation, les sciences, la culture, la communication et l'information. L'Organisation met en avant le visage humain de la migration et aborde les conséquences des mouvements de population à travers ses différents domaines de compétence, en s'appuyant sur les normes et les principes relatifs aux droits humains. Menées en collaboration avec un large éventail de partenaires – qui inclut les organisations intergouvernementales, les associations de la société civile et les universités – ses programmes et ses activités poursuivent les objectifs suivants :

  • Contribuer à un environnement politique propice à l'intégration sociale et l'inclusion des migrants 
  • Comprendre les liens qui unissent migration et éducation, ainsi que les défis posés par l'éducation interculturelle, les phénomènes de « fuite » et de « gain » des cerveaux, la mobilité des étudiants et la reconnaissance internationale des qualifications 
  • Aborder les dimensions sociales du changement climatique et des migrations, en particulier en ce qui concerne la gouvernance, les conflits, les droits humains et le droit international, l'égalité des sexes, le développement économique et humain et la santé publique

Parallèlement à ces initiatives, l'UNESCO participe activement aux efforts collectifs du Groupe mondial sur la migration (GMG). L'Organisation a présidée le GMM de juillet 2011 à mai 2012 (voir le rapport pour cette période). En 2013, l'Organisation a contribué aux préparations du GMM pour l'événement majeur que représente le Dialogue de haut niveau sur les migrations internationales et le développement, organisé par l'Assemblée générale des Nations Unies les 3 et 4 octobre 2013.

Le travail de l'UNESCO sur la migration est détaillé dans une publication (en anglais), intitulée Migration internationale et développement: Contributions et recommandations du Système international du Conseil des chefs de secrétariat de l’ONU, produite pour le Dialogue de haut niveau.

Voir aussi

281 millions de migrants

en 2020, 3,6 % de la population mondiale vivait à l'étranger dans le monde entier (statistiques des Nations Unies sur les migrations mondiales).

Resources

Online Open Access book De la radio à l’intelligence artificielle : examen des technologies innovantes en matière d’alphabétisation et d’éducation pour les réfugiés, les migrants et et les personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays
UNESCO Institute for Lifelong Learning
2022
UNESCO
0000382627
Histoires de MIGRATION (Courrier de l'UNESCO)
UNESCO
octobre-décembre 2021
UNESCO
0000379210
Reporting on migrants and refugees: handbook for journalism educators
Fengler, Susanne
UNESCO
Lengauer, Monika
Zappe, Anna-Carina
2021
UNESCO
0000377890
Online Open Access book Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2019: Migration, déplacement et éducation: bâtir des ponts, pas des murs
Global Education Monitoring Report Team
2018
UNESCO
0000265866
Villes accueillant les réfugiés et les migrants (en anglais)
Taran, Patrick A.
UNESCO
Neves de Lima, Gabriela
Kadysheva, Olga
2016
0000246558
Migrer seul : la migration des enfants séparés et non accompagnés vers l'Europe (en anglais)
Kanics, Jyothi
Senovilla Hernández, Daniel
Touzenis, Kristina
2010
0000190796