IMLD 2022 - Children from Bangladesh

国际母语日

2月21日

国际母语日的设立来源于孟加拉国提案。该提案于1999年在联合国教科文组织大会上获得通过。自2000年以来,国际母语日的庆祝活动在全世界范围开展。

教科文组织坚信文化和语言多样性对于建设可持续社会的重要性。基于维护世界和平的使命,教科文组织致力于保护文化和语言的多样性。这些多样性是促进人类社会相互容忍和尊重的重要力量。

语言以可持续的方式传播和保存传统知识和文化,多语言和多文化社会因而得以存续。

随着越来越多的语言消失,语言多样性面临的威胁与日俱增

在全球范围内,40%人口没有机会以他们日常所讲或理解的语言接受教育。然而,随着人们对多语言教育重要性——特别是在早期学校教育中的重要性——的认识不断加深,以及对在公共生活中运用多语言的更多承诺,多语言教育正在发展。

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“这也是国际母语日的意义所在:礼赞这些表达世界多样性的方式,将语言多样性作为共同遗产加以保护,并为实现( 以母语为基础的)全民优质教育而努力奋斗。”

联合国教科文组织总干事
奥德蕾·阿祖莱阿祖莱,联合国教科文组织总干事

2024年活动

2024年国际母语日的主题是“多语言教育——学习的支柱”。今天,仍有2.5亿儿童和青少年失学,有7.63亿成年文盲人口。母语教育有助于学习、识字和掌握其他语言。

教科文组织举办的活动包含两场专题研讨会,围绕主题:多语言教育是优质教育的关键组成部分。活动于2月21日(欧洲中部时间,早上10点-下午1点)开展,您可以在教科文组织总部线下参加或在线观看直播

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