Conferencia internacional de la UNESCO examinará retos y nuevos rumbos en la Enseñanza y Formación Técnica y Profesional

La UNESCO organiza actualmente una Conferencia Internacional que, con el título “Transformar la Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (EFTP) en favor de transiciones justas y exitosas”, se llevará a cabo los días 7 y 8 de diciembre de 2021, de 13:30 a 15:30 (Hora Central Europea). Esta conferencia internacional, que se organiza en consulta con los Estados Miembros, organizaciones internacionales, asociados e interesados en materia de EFTP, se efectuará en línea.

La conferencia se basará en las conclusiones y los resultados obtenidos mediante la aplicación de la Estrategia de la UNESCO para la EFTP (2016-2021) y las transformaciones que la EFTP ha experimentado en los últimos años, teniendo en cuenta los efectos de la pandemia de COVID-19. En los debates se examinarán los resultados y las conclusiones de la Estrategia y se promoverá la reflexión acerca de la transformación digital y la construcción de economías y mercados de trabajo más propicios al medio ambiente, así como sus consecuencias para la EFTP, y la elaboración de una nueva estrategia de la UNESCO para la EFTP (2022-2029).  

La EFTP se encuentra en la intersección de la educación con el mundo del trabajo y se espera que facilite el ingreso de jóvenes y adultos en el mercado laboral y su avance profesional. Sin embargo, en 2019 el 31% de las mujeres jóvenes y el 14% de los hombres de la misma edad carecían de empleo, educación o formación. Muchos de estos jóvenes se hallaban atrapados en trabajos precarios de baja cualificación o habían aceptado empleos mal remunerados, para los que estaban excesivamente cualificados. Como consecuencia de esta situación, el 12% de los jóvenes trabajadores vivía en la pobreza extrema (con ingresos diarios inferiores a 1,90 dólares estadounidenses), un índice que duplicaba la tasa correspondiente a los empleados adultos. 

Se espera que la nueva estrategia aproveche los logros alcanzados en el marco de la Estrategia para la EFTP 2016-2021 y se oriente a proporcionar un impulso mundial a la EFTP que contribuya a la recuperación social y económica tras la pandemia de COVID-19 y acelere la consecución del Objetivo 4 y otras metas de los ODS, en especial el ODS 8, relativo al crecimiento económico inclusivo y el trabajo decente. Se espera también que la nueva estrategia inspire a los Estados Miembros y las entidades interesadas una ambición renovada en materia de EFTP y ayude a forjar una visión común, orientada a transformar los mercados laborales, las economías y las sociedades.

El anteproyecto de Estrategia para la EFTP se elaborará en consulta con los Estados Miembros, los socios internacionales y la comunidad EFTP en general, lo que garantizará su pertinencia para cada región.  Está previsto que las principales fases en la elaboración de la nueva estrategia se ajusten al ciclo de programación de la UNESCO para 2022-2029. El borrador del anteproyecto se someterá a la consideración del Consejo Ejecutivo en su 214ª reunión (primavera de 2022). 

La Conferencia Internacional que tendrá lugar en diciembre comprenderá un segmento de alto nivel que incluirá un panel ministerial en la primera jornada y un segmento técnico con cuatro reuniones paralelas, que se celebrarán en la segunda jornada. Los participantes e interesados en el desarrollo de competencias serán invitados a conducir los debates sobre temas conexos, tales como la función de la EFTP en un mundo laboral que atraviesa por transiciones múltiples al tiempo que se analizan los sistemas dinámicos de EFTP y la manera en que estos se adaptan a las ofertas de capacitación; el apoyo a las personas para que puedan aprender a lo largo de toda la vida y adquieran competencias actualizadas; el apoyo a las economías en las que cambia la demanda de competencias del mercado laboral y el apoyo a las sociedades que tendrán que enfrentarse a numerosos problemas debidos a los cambios en el mundo del trabajo.

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