Open Educational Resources

Les ressources éducatives libres

Les ressources éducatives libres (REL) sont des matériels d’apprentissage, d’enseignement, et de recherche sur tout format et support, relevant du domaine public ou bien protégés par le droit d’auteur et publiés sous licence ouverte, qui autorisent leur consultation, leur réutilisation, leur utilisation à d’autres fins, leur adaptation et leur redistribution gratuites par d’autres.

Une licence ouverte est une licence qui respecte les droits de propriété intellectuelle de son titulaire et accorde au public des autorisations de consulter, de réutiliser, d’utiliser à d’autres fins, d’adapter et de redistribuer les matériels éducatifs.

La Recommandation sur les REL,  adoptée par la Conférence générale de l'UNESCO lors de sa 40e session le 25 novembre 2019, est le premier instrument normatif international à embrasser le domaine des matériels et technologies éducatifs sous licence ouverte dans l'éducation.

Pour soutenir la mise en œuvre par les États membres de la Recommandation de 2019 sur les REL, l'UNESCO a créé la Coalition dynamique pour les REL. Elle vise à soutenir le réseautage et le partage d'informations pour créer des synergies autour des 5 domaines d'action de la recommandation : (i) renforcer la capacité des parties prenantes à créer, accéder, réutiliser, adapter et redistribuer les REL ; (ii) développer une politique de soutien ; (iii) encourager des REL de qualité inclusives et équitables ; (iv) nourrir la création de modèles de durabilité pour les REL, et (v) faciliter la coopération internationale.

Recommandation 2019 de l’UNESCO sur les ressources éducatives libres (REL)

Soutenir l’accès universel à l’information grâce à des matériels d’apprentissage ouverts de qualité

Projet des REL au service du Référentiel de compétences TIC pour les enseignants de l’UNESCO

Développement des compétences numériques des enseignants

Recommandation sur les ressources éducatives libres (REL)
Coalition dynamique pour les REL de l'UNESCO

Contribution à l’Agenda 2030 de développement durable des Nations Unies

ODD 4

L'UNESCO contribue à l'ODD 4 sur l'éducation de qualité pour tous.

ODD 5

L'égalité entre les hommes et les femmes, inscrite dans l'ODD 5 et facteur clé de la réalisation de tous les autres ODD.

ODD 9

L'ODD 9 appelle au renforcement de la recherche scientifique et de l'innovation, en particulier dans les pays en développement.

ODD 10

L'ODD 10 appelle à la réduction des inégalités.

ODD 16.10

L'UNESCO contribue à assurer l'accès du public à l'information et à protéger les libertés fondamentales.

ODD 17

L'ODD 17 appelle à des partenariats pour les objectifs.

Les Ressources éducatives libres et l'acquisition de connaissances et de compétences : Qu'est-ce que la Recommandation de l'UNESCO sur les REL ?

Cet extrait  donne un aperçu des différents domaines d'action de la recommandation REL et illustre le potentiel des REL dans la construction de sociétés inclusives ainsi que les principales parties prenantes.

Données et chiffres

112
États membres

dont 13 PEID et 4 États membres associés, ont participé aux événements liés au REL en 2022.

Plus de 60
événements en ligne ont été organisés

pour sensibiliser et renforcer les capacités sur la Recommandation sur les REL depuis son adoption en 2022.

Près de 400
membres de la Coalition dynamique pour les REL

dont 36 % de femmes et 25 États membres.

Publications

La Recommandation 2019 de l’UNESCO sur les ressources éducatives libres (REL) : soutenir l’accès universel à l’information grâce à des matériels d’apprentissage ouverts de qualité
UNESCO
2022
UNESCO
0000383205
Projet des REL au service du Référentiel de compétences TIC pour les enseignants de l’UNESCO: développement des compétences numériques des enseignants
UNESCO
2022
UNESCO
0000383206