Open Educational Resources

Los Recursos Educativos Abiertos

Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales de aprendizaje, enseñanza e investigación en cualquier formato y soporte que existen en el dominio público o están bajo derechos de autor y fueron liberados bajo una licencia abierta, que permiten su acceso sin costo, su reutilización, reorientación, adaptación y redistribución por parte de terceros.

La licencia abierta se refiere a una licencia que respeta los derechos de propiedad intelectual del propietario de los derechos de autor y proporciona permisos que otorgan al público los derechos de acceso, reutilización, reorientación, adaptación y redistribución de materiales educativos.

La Recomendación sobre los REA, adoptada por la Conferencia General de la UNESCO en su 40ª reunión el 25 de noviembre de 2019, es el primer instrumento normativo internacional que abarca el ámbito de los materiales y tecnologías educativos con licencia abierta para la educación.

La UNESCO estableció la Coalición Dinámica sobre los REA para apoyar la implementación de la Recomendación de 2019 sobre los REA por parte de los Estados miembros. La Coalición Dinámica sobre los REA busca apoyar el establecimiento de redes e intercambio de información para crear sinergias en torno a los cinco ámbitos de acción de la recomendación, respecto de: i) el fomento de capacidades de los interesados para crear, acceder, reutilizar, adaptar y redistribuir los REA, ii) la elaboración de políticas de apoyo, iii) el fomento de REA inclusivos, equitativos y de calidad, iv) el fomento de la creación de modelos de sostenibilidad para los REA y v) la facilitación de la cooperación internacional.

Recomendación de la UNESCO sobre Recursos Educativos Abiertos (REA) 2019

Apoyar el acceso universal a la información a través de materiales de aprendizaje abiertos y de calidad

Marco de competencias de las TIC para docentes que aprovechan el Proyecto REA

Desarrollo de habilidades digitales para docentes

Recomendación de la UNESCO sobre Recursos Educativos Abiertos (REA)
Formulario de membresía de la Coalición Dinámica de los REA de la UNESCO

Contribución a la Agenda 2030

ODS 4

La UNESCO contribuye al ODS 4 sobre educación de calidad para todos.

ODS 5

La igualdad de género, consagrada en el ODS 5, es un facilitador fundamental para alacanzar los demás ODS.

ODS 9

El ODS 9 vela por mejorar la investigación científica y la innovación, especialmente, en los países en desarrollo.

ODS 10

El ODS 10 vela por reducir las desigualdades.

ODS 16.10

La UNESCO contribuye a garantizar el acceso público a la información y a proteger las libertades fundamentales.

ODS 17

El ODS 17 convoca a asociaciones para alcanzar los Objetivos.

Los REA y la adquisición de conocimientos y habilidades: ¿Qué es la Recomendación REA de la UNESCO?

Este resumen ofrece una visión general de las diferentes áreas políticas de la Recomendación REA e ilustra el potencial de los REA en la construcción de sociedades inclusivas, así como de las principales partes interesadas.

Datos y cifras

112
Estados miembros

de los cuales 13 PEID y 4 Estados miembros asociados participaron en eventos sobre los REA en 2022.

Más de 60
eventos realizados en línea

para generar conciencia y fortalecer las capacidades sobre la Recomendación REA a partir de su adopción.

Casi 400
miembros de la Coalición Dinámica de los REA

36 % de mujeres en 25 Estados miembros.

Our Publications

La Recomendación de 2019 de la UNESCO sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA): fomento del acceso universal a la información mediante material de aprendizaje abierto de calidad
UNESCO
2022
UNESCO
0000383205
The ICT Competency Framework for Teachers Harnessing OER Project: digital skills development for teachers
UNESCO
2022
UNESCO
0000383206